7月28日，在教育部教师工作司指导下，由全国职业学校教师创新发展联盟主办，长沙民政职业技术学院与金职伟业集团有限公司承办的全国职业学校教师创新发展联盟卫生健康领域共同体成立大会在湖南长沙举办。

湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长缪高勇，全国职业学校教师创新发展联盟轮值理事长、常州机电职业技术学院校长许朝山，全国职业学校教师创新发展联盟副理事长、卫生健康领域共同体理事长、长沙民政职业技术学院党委书记李斌，金职伟业总经理潘建明等领导专家出席会议，来自全国各地70余家职业院校、企业的百余名代表共同参会。会议由长沙民政职业技术学院副校长刘亚琴主持。

成立大会伊始，李斌对莅临现场的领导、专家及成员单位代表表示热烈欢迎。作为共同体理事长，他对共同体的后续工作提出了三个方面的思路，第一是推进协同发展，在课程建设、教材建设、教学成果以及成果推广应用方面开展广泛合作，以此提升各院校的服务水平和教师团队水平；二是深化产教融合，发挥共同体成员单位与行业企业深度合作的资源优势，为教师团队下企业实践和学生实习实训提供有力支持；三是加强合作研发，鼓励共同体成员合作开展课题研究、科技攻关、技术开发，联合申报重大研究课题。他希望各成员单位积极投身共同体建设，共同推动卫生健康领域教育教学改革，为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。

“教师是立教之本，兴教之源。”缪高勇指出，发挥国家级职业教育教师教学创新团队的示范引领作用，组建卫生健康领域共同体，促进职业学校之间、职业学校与行业企业之间的交流合作，将有力加强职业学校教师队伍建设。他提出三点建议：一是强化共同体使命担当，为职业学校教师的专业发展提供支持和指导；二是依据《全国职业学校教师创新发展联盟章程》，持续规范共同体建设和管理；三是强化共同体公益属性，牢记育人初心，最大程度凝聚职业教育发展新动能。

许朝山对共同体的成立表示祝贺，并就“为什么成立共同体”“共同体做什么”作分享。他表示，教育是基础性、先导性、战略性工程，探索实践中国式中国特色教师培养体系建设，成立共同体是回应国家战略的需要，是回答好“强国建设、教育何为”的有力举措，是推动国家教育改革的需要，也是回应各方期待，能夯实职业教育新基建，推动实现教育强国目标。他强调，共同体后续工作应当围绕“坚持党的领导，强化政治引领”“打通信息断点，协作培养人才”“着力机制创新，破解发展难题”“拓展国际合作，提升国际影响”“落实制定工作计划，展现联盟工作成果”等五个方面开展。

随后，成立大会上表决产生了卫生健康领域共同体副理事长、秘书长、常务理事、理事单位以及区域工作组名单，举行了副理事长单位、常务理事单位及理事单位授牌仪式，并发布2024共同体工作计划。在全体参会成员的共同见证下，共同体正式成立。

共同体成立之后，全国职业学校教师创新发展联盟轮值理事长、常州机电职业技术学院校长许朝山作了《新时代高职院校高质量发展的实践与思考》主题讲座，华东师范大学李政博士围绕《职业教育模块化课程：理论基础与开发策略》作了分享。大会现场还邀请了广西农业职业技术大学韦璐教授、顺德职业技术学院陈燕舞教授、滨州职业学院李燕副教授、金职伟业院校事业部总监周该生、长沙民政职业技术学院罗清平副教授等专家学者，分别就创新团队建设、共同体建设、模块化课程建设等主题分享经验做法。

今后，共同体将进一步发挥职业教育教师教学创新团队的示范引领作用，积极整合资源、创新机制，推动共同体成员单位在人员交流、教师培训、教研科研、团队培育、平台建设、企业实践等方面的深度合作与资源共享，为加强职业院校“双师型”教师队伍建设、卫生健康领域人才培养新范式探索贡献力量。

一审：汪茜

二审：宋艺

三审：王松

图：汪茜